魯迅曾經說過，在中國搬動一張桌子都是要流血的。當然，今日早已不同往昔，但倘若在校園里留上“不合規(guī)定”的發(fā)型，也是可能招致一場強制“剪發(fā)運動”的。很多中小學校都有對學生儀表的規(guī)定，位于長郡雙語實驗中學內的長郡AP課程中心則更為嚴格，對發(fā)型不合格的學生，校方索性將其停課，帶到專業(yè)美發(fā)店修剪，而理發(fā)價從58元起步。

    一個發(fā)型不合規(guī)定的學生不僅要被“強制剪發(fā)”，還要到指定的美發(fā)店，不得不說，新聞中的情節(jié)有些背離普通人的常識。

    新聞中的強制剪發(fā)行為，或許還有著細節(jié)需要還原，不過毫無疑問的是，和其他許多學校殊途同歸的學生發(fā)型管理方式一樣，它在更鮮活地表明，“發(fā)以載道”早已經成為眾多中小學校不約而同的管理理念。在不少校方看來，對學生頭發(fā)的長度和形狀做出嚴格的限定，是日常教育管理便利的需要，也是某種價值觀的賦予：學生天生就應該是聽話與“素面朝天”的，容不得異類與叛逆。

    緣于應試教育現(xiàn)狀的巋然不動，關于對中學生的強制剪發(fā)，我不想再去“奢談”什么校規(guī)要尊重“私域自由”，至于學生的頭頂，我也不想把它直白地比喻為學校方的“權力場”。但我們的日常校園管理，確實要走出“宏大敘事”式的治理思路，學會以更簡單與尊重教育規(guī)律的方式來處理問題。具體到中學生的發(fā)型問題，只要它不過分就好，即便“過分”，也應該以說服和溝通的方式，引導學生自己改變。

    學生“不合規(guī)定”的發(fā)型，其實沒那么可怕，大可不必誠惶誠恐，修正更不可強制。